高華德參議員在科羅拉多州競選
甘迺迪遇刺一年後專案小組
-格倫,起床 -再睡會
再不起來,我要剪琴弦了
-幾點了? -差一刻鐘七點
差一刻鐘七點!
天啊
太陽真的那麼早出來?
我也好吃驚,害怕這種景象 再也見不到就照了相
-沒人這麼早起床 -就是有
起來!拜托
-起來!起來! -不幹!笨蛋才起早
這差事絕對不適用我,令我緊張
先試試看,真是不行再換吧
-我應該幾點到? -七點三十
七點三十
哪有人七點半上班的?
“甘麥迪高中”
你好,我是格倫賀蘭,新來的音樂老師
我是副校長--華德斯
老天!
-寇維爾型 -是的
芮達著書說這型車不安全
除非芮達送我新車 否則我開到它輪胎脫落
不用等那麼久了
-祝你一切順利 -謝謝
你好像迷路了,賀蘭老師
我是雅各,記得嗎?聘你的人
噢!
是的,真抱歉.我不是迷路,只是…
-沒錯,我迷路了 -真是好兆頭
這邊
第一天當老師,興奮嗎?
緊張,想不到我會教書
為何想不到?
我取得教育學位只為不時之需
現在應驗了
這不是汽車電影院,手拿開!
賀蘭老師,教書不是窮途末路
-絕非此意 -我怕有人這麼想
我很高興能來教書,真的
好,待會到我辦公室 我有份學生名單要你輔導
輔導?我幾時去“輔導”?
時間由你和學生約定,你幾時跟樂隊碰面?
第五節課
-樂隊怎麼樣? -很用功
擬份進度表,周五給我
-好的 -九,十月份的進度
好
“賀老師”
同學們,,快點就位
動作,快,別耽誤時間,進來!
我是賀老師
你們尊稱我老師,禮尚往來
我稱呼你們先生小姐
歡迎各位
這門音樂欣賞要研究音樂史
誰願意告訴我音樂的定義?
任何音樂?怎麼樣?
音樂的概念是什麼?一般的概念?
誰知道?
沒人知道?
好吧,我們來看課本…
翻到…第四頁…
課文是…音樂乃是聲音… 有旋律或者是協和的音…
從人或是樂器發出來
到這裡,有問題嗎?
都沒有…問題嗎?
沒有嗎?
嗯?
好
好極了
我只是…我只要你們大家放輕鬆
當作好玩,不要有壓力
好了,準備好
大家,快點
可以了嗎?
好,開始
很不錯
艾倫森小姐,請起立
請起立
裙子長度符合規定嗎?跪下,兩個都跪,,快!
果然違規,跟我去見校長 我們要通知家長
你們回家換過合格的裙子再來
華老師,那不公平
我不讓你們破例對大家才公平
-你好 -你好
走開,別擋路
-老師不用排隊 -你說什麼?
高中不講民主,老師不用排隊
比爾梅斯特,體育老師
格倫賀蘭,音樂老師
-給你 -天呀!
-這是什麼? -星期一的菜色,罐頭火雞
用來砌牆壁都嫌硬
我勸你帶便當
-你的便當呢? -第二堂就吃光了
別取笑我!我需要進補
你過去10年做些什麼?
演奏音樂,到處跑!
夜總會,婚禮,猶太成人典禮
你在夜總會認識不少馬子吧?
夜總會美女如雲你不要 卻跑來這當老師?
我教書是為了…
希望有空閒作曲,我是作曲家
-有什麼好笑? -教書有空閒?
賀蘭,我已經忘了什麼叫空閒
我都計劃好了
你的薪水加上我攝影賺的錢
再過四年,你就可以辭職
專心作曲,來個名利雙收
-我撐不了四年 -我今天賺了32元
好棒,我讓32個學生睜著眼睡著了
哦,對了.這裡!
就是這裡
艾莉絲,這差事比我想像還難
我上高中時…只想離開學校
到哪都好
原來老師也有這種想法
你可以不幹
-不.我們說好的 -留在樂團也不錯的
一輩子沒出息
-要不然去洛杉磯 -我不要窩在錄音室
那就再教四年書
過來
你上高中時…
有搞師生戀的念頭嗎?
我的高中老師都是神父修女
高中時我迷戀葛老師 隨時都願意跟他回家做愛
真的嗎?
葛老師是誰?
我的音樂老師
好了,停
不錯,真的不錯
-小姐…?對不起 -藍格
-什麼? -葛楚藍格
好,藍格小姐.你從37小節吹起
好了,好了
很好
到此為止,明天見,幹得好!
藍格小姐,你留下來好嗎?
你的高低音轉換有問題
我知道
-你學了幾年了? -3年
真的嗎?
常練習嗎?
我練得很勤
那麼…
我想我們…得找時間作個別指導
-太棒了 -我沒有太多時間
多久都好,我只想學好
你沒問題的
明天開始,上課前早半小時來
好,謝謝你....非常謝謝你
把降號擺在音符前
表示降半音
F大調的曲子
五線譜前會有降號
“考試成績F”
這次考試成績…一塌糊塗
“列舉一位美國作曲家.”
史威林小姐,你竟回答…?
“巴哈”?
“約翰薩巴辛巴哈”
這答案有意思
“如何辨別協奏曲的調?”
敏斯先生,你回答“翻到前一頁”
還打問號.問號是否表示你不確定?
還是說你英文和樂理一樣爛?
這考試簡直浪費你我的時間!
說真的!我真想出去
沙利文先生!去向華老師報到!
拿著書滾出去!
其餘的人拿出課本
我們一題題找答案,直到弄懂為止
別吹了
我是說今天別吹了
-我是說放學了 -我懂
那你哭什麼?
我真的很糟
吹到嘴唇都腫了,還是有雜音
學樂器是要下功夫
我只想學點才藝
我姐姐拿芭蕾舞獎學金
我哥是聖母院大學足球校隊
我媽的水彩畫每屆拿第一
主辦單位索性停辦
我父親有副好歌喉
家中只有我…
我就是不行…
怎麼努力都沒有用
賀老師,我正要找你
我們要組教科書委員會
想聽下你的意見,下周二晚開會
抱歉,周二晚上沒空
我觀察你4,5個月了
一放學你就衝向停車場
遠超過你的教學熱誠
你應該當田徑賽教練
校長,我每天都沒遲到是嗎?
我對工作盡心盡力
老師的任務有二:傳授知識
更要當羅盤引領學生
以免妄用知識
我不知你傳授的情形
不過你這羅盤故障了
我恨死那女人!我更厭惡教書,艾莉絲
誰也教不好這些孩子!
我束手無策
他們總坐著,盯著我看.一臉茫然…
以前環境再壞,你不也撐過了?
等等,我們不是同一國的嗎?
我是支持你
只是…我…
我…
什麼?
我懷孕了
本來不是很確定,但是我去看醫生
我有了.我們有了
你說話呀
艾莉絲…
-艾莉絲… -我有了,我就知道…
-你會不高興,但是… -艾莉絲,只是嚇一跳,沒別的
說個故事給你聽好嗎?
我15歲時常在唱片行裡泡
有個工作人員,給了我一張唱片
是約翰柯爾的音樂
我拿回家放來聽
我厭惡那音樂,真的厭惡!
我根本不懂這音樂
所以…我又聽了一次
一遍又一遍…
聽到後來是欲罷不能
我聽著每個音符
然後決定了…自己未來的路
你明白嗎?
創作音樂
我想說的是…
艾莉絲,當你說…
我們有孩子
這就好像…跟約翰柯爾再談一次戀愛…
就算你說謊,也是最美麗的謊言
請就座
C高八度和D高八度有何不同?
誰知道?
我只想證實…
五個月來我是對牛彈琴
沙利文先生
你喜歡哪類音樂?
別怕
搖滾樂
-你呢? -搖滾樂
-你呢? -古典音樂
馬屁精
有人喜歡巴哈嗎?
除了你?
大家可能不自覺早對巴哈的音樂有好感
-這首曲名叫什麼? -“情人協奏曲”
-誰作的? -玩具合唱團
錯了!
這是G大調小步舞曲,作曲者是巴哈
聽出來了嗎?
他在1725年寫的
這兩首曲子都是C高八度
看你們是否聽得出來這支曲… 和剛才那支有何關連?
他們爭相發言,真好玩
很熱鬧,很過癮
這嬰兒床好棒!
僅僅試兩次,花三小時就拼好了
你老公有雙巧手!
空間都擠滿了
搬個家怎麼樣?
-你開玩笑? -是真的
我們租不起
動用積蓄就租得起.暑假我教人開車
你原打算暑假作曲.我們會撐得住
-那嬰兒床又得拆了 -絕對不拆!
我會先拆牆
你作主吧
-我認為要搬. -真的嗎?
彈那首你把我騙到手的曲子
把你騙到手的…
對,那曲子!
-給我群剛強壯膽的男人. -不對!不對!
-不對嗎? -不對,,快彈嘛!
-賀老師? -你遲到
豎笛也忘了帶回去
對,嗯…你知道有誰要嗎?
我不想練了.我只會拖累大家
我是來謝謝你一番苦心
吹豎笛有趣嗎?
我是希望有趣
我們一直用錯方法
只是照著譜吹
還有什麼方法?
演奏音樂,光會看譜還不夠
例如這個合唱團
根本不會唱
也不懂合聲技巧
重覆地彈三個和弦
但是我喜歡
-你呢? -喜歡
喜歡!
為什麼?
-我不知道. -你知道的
-因為有趣. -沒錯
因為玩樂器應該很有趣
抒發感情
動人心弦,表達生命的美善
它不只是音符!
我能教你認識符號,表懷情感卻不可言傳
幫個忙
拿起豎笛,跟我合奏
這一次不看譜
-我不行… -你早已熟悉樂譜
腦子裡,指尖,心上都是樂譜
你卻不相信自己能熟記
好
我們來合奏,預備?
一,二,三,四…
再來一遍
別把簧片含得太緊了
好
一,二,三,四…
不要緊,不要灰心!
-我問你. -什麼?
你照鏡子時,最喜歡哪一部分?
我的頭髮
為什麼?
我爸說那使他想到夕陽
那好,想著夕陽吹奏
閉上眼眼
一,二,三,四…
不要停下來!
“1965畢業班,鵬程萬里.”
我何嘗忍心…
把優秀的美國子弟…送上戰場
但是只要有懷恨破壞的人存在
我們就要奮勇抵抗
我們會堅手越南
別緊張,單腳踩踏板
單腳踩!
鬆雙腳,對!單腳
單腳.單腳.對啦!
你開得有點,快,太,快!
有點不太穩,不太穩!
哦!
我們學到什麼功課?
“,快捷搬家公司”
噢!你闖紅燈,賀老師
你肯定是超速了
不可以從右側超車
天啊!
-這是單行道. -何思塔先生,閉嘴!
婦產科病房?
謝謝!
“賀蘭”
205室
艾莉絲!
來看你的兒子
柯爾賀蘭
-你怎麼樣? -還好!
瞧!
-可以嗎? -當然
噢!
他真可愛
有位老太太,把蒼蠅吞下肚
為何吞蒼蠅,我不明白
或許她會死
有位老太太,把蜘蛛吞下肚
蜘蛛在肚裡爬上爬下 害得她五臟六腑癢酥酥
為何吞蒼蠅,我不明白
或許她會死
這孩子有音樂天份
一定是懷他時 你的胎教成功
各位,無線電城音樂廳榮譽推出
柯爾賀蘭!
賀老師,我注意到…
你在教學生搖滾樂
-這有問題嗎? -問題?是有問題
我們的職責是教導好學生
若無紀律,學生就學不好
抱歉,你究竟是指什麼?
我是說搖滾樂會使紀律瓦解
要我當搖滾樂不存在?
我…我們要你教的是古典樂
布拉姆斯,莫札特.以及史特拉文斯基
說到瓦解,史特拉文斯基 他的音樂推翻沙皇
-你誇大其詞. -教京斯頓和米奇的歌如何?
二位,等一下!
賀老師,我不想干涉老師的課程內容
但是下周我要和校董開會
有些董事深信搖滾來自魔鬼
要是問起來,我如何回答?
校長
你告訴他們…我是教音樂的
從古典到藍調搖滾我都無所謂
只要能使學生喜歡音樂都可以
這個答案…
合情合理,賀老師
我可以向校董交代了
還有事嗎?
有…
這一季足球賽你看過幾場?
說不上有,沒看過
校長和我覺得球賽少了什麼
少了觸地得分
對不起
關於軍樂隊,你了解多少?
您說什麼?
準備!開始!
撲他!撲倒他!
就這樣!就這樣撲倒他!
鼓手,低音號手
快看齊,號手站兩側
中音號,薩斯風.在第三列
衣服塞進去!
這不是開派對,吊兒郎當!
快點,想留到晚上嗎?
隊伍不整齊,我想整頓隊形…
這裡看齊,看齊…
我說“看齊”,你們懂嗎?
前後對齊,對齊!
好了,下次操練隊伍看齊
過來!敵我不分,你搞什麼?
-對不起. -氣死我了!
看我的手勢,好嗎?
一,二,三,前進!
左,右,左,右,左,右…
不,不對!
-左,右,左,右,左,右,對 -約翰,球隊單膝下跪休息
不對,擠成一團了
不,不,大家散開,散開!
散開!散開!散
向後轉,前進!
前進!左,右,左,右…
停!單膝下跪休息
好了,跑步,戴頭盔!
哨音沒響不準停
格倫,格倫
好傢伙,真要命!
猜你準沒當過兵
還用問嗎?
我服過役,走得,快累死了
那就幫幫我
好哇!
看臺上有個學生,叫路易羅素
是本校最好的足球前衛 因為功課不好,我只好割愛
現在連摔角隊也不能待了
你要我代他去考試?
不是
你如果讓他參加樂隊
校長就會給他學業成績 我就幫你操練隊伍
-他會什麼樂器? -都不會
一樣也不會
-你開玩笑? -不是,他可以湊數
你讓他隨便玩個樂器…
我就操練他們
各位,我是梅教練,來陪你們出操
你懂音樂嗎,羅素先生?
-報告教練,不懂! -不必說“報告”,我不是教練
叫我賀老師
對不起,報告…賀老師
別道歉,你還沒犯錯
你會看一點譜嗎?
-不會. -不會,不會!
你知道…
你得懂基本樂理才能加入樂隊
賀老師,我很用功
我懂得用功,但不是讀書的料
好
你想玩什麼樂器?
彈電吉他可以嗎?
這是軍樂隊,吉他電線會絆死人的
-大喇叭呢? -那是滿臉痘痘的胖子吹的!
時間緊迫,打鼓好嗎?
打鼓?
打太,快了,羅素先生!
跟著拍子,羅素先生!
停,停,停…
-怎麼了?幹嘛不打了? -找不到音符了
努力找呀!
“脫節離譜”的已經夠多了
你不要雪上加霜,對了…
巴先生,一般認為很失禮的事…
就是演奏中清除樂器裡的口水
尤其倒在鄰座同學的腳上
從頭開始,一,二,一,二
噢,噢!噢,噢!停,停!
鐘聲救了你們!明天同一時間見,謝謝!
-賀老師,我想告訴你... -你會全力以赴,我知道
-謝謝. -不客氣
談談你以前的風流韻事吧!
事過境遷,今非昔比
將!
你要把精彩的留著以後講!
所以迴避話題
我沒有迴避,只是改了生活方式!
我有美麗的妻子,嬌小的兒子 這是你不能體會的
將軍
-將來我也要小孩. -你要先娶老婆
我沒那麼急迫
將軍,死棋
好了!好了!
何況我把學生當成自己的孩子
有時想打他們,但還是希望他們有出息
羅素能不能加入軍樂隊?
他能不能加入?
-我看是不行. -別這樣,我需要他!
不能摔角並非世界末日
對他來說是,他只會摔角
摔角事小,我是關心他
他不會樂器,我怎麼留他?
你教他呀!像羅素這麼用功的孩子
你沒法教會他打鼓?
-我盡力了! -教他!
-教不會呀! -那你是個不稱職的老師
我不能坐視他錯過機會
我以前也跟他一樣
要不是有人給我機會發揮所長
我不會成為神氣的巴拉教練
當年沒入圍棋賽選手,我很灰心
再下一盤
噢,噢,噢!停,停,停,停,停!
羅素先生
恭喜你,你跟上節拍了!
風和日麗,盛大遊行
以下是原裝的道奇出產的1937年校車
那邊的是春神公主花車,丹蜜夢露
她真是美極了
飛吻,飛吻,四處送飛吻
這樣過周末真,快樂
我最愛的溫哥華高中來了
別忘了,盯住前面隊員的鞋子
盡情發揮,預備!
不對,不對!退回去!別緊張!
-甘麥迪高中,前進. -退後,別緊張!
-,快點!甘麥迪高中. -我們是在趕呀,該死!
等一下,等一下
班森先生,預備?
一,二,三,四
真正精彩的來了
甘麥迪高中軍樂隊
精彩吧?
今年第一次參加,賀老師領隊
那是我兒子,我兒子!路易,路易!
路易!
艾莉絲!
柯爾!
遊行好玩嗎?
柯爾有點不太對勁
-怎樣? -不知道,但我用盡辦法
從背後嚇他…敲鍋子,喊他名字…
跺腳
我跺腳他才回頭.咧嘴笑,以為我跟他玩
艾莉絲
我猜他聽不見
柯爾!
柯爾?
柯爾有90%聽力受損
若加訓練 他會學會利用那僅剩餘的聽力
待他如平常人,跟他說話
我注意到柯爾習慣用手勢表情來表達
我提醒你們不要用手勢來回應
手勢表情不能幫他立足社會
等他大一點,有專門學校教他講話
他聽不到
在這麼多人中,他聽不見聲音
因為貝多芬聽不見
他的指揮,且別提作曲… 多數人都認為是憋腳的
為了回應這些人 他作了第七交響樂,並指揮演出
想想看…
貝多芬站在指揮臺上…
手執指揮棒…
優雅地揮舞著雙手…
心中的樂團正完美地演出
而他前面的樂團…在拼命地追趕節拍
還有個故事…
為了創作…
貝多芬斷然鋸掉鋼琴腳
使琴身貼在地板上
然後…
他躺在鋼琴旁邊,耳朵緊貼著地板
用手指敲打鍵盤…
想靠著感受地板的震動聽到音樂
賀老師?
如果他聽不見 怎麼辨音調?
要是他沒聽過C大調 怎麼知道C大調的彈法?
因為…
貝多芬不是先天耳聾
“越南要和平”
“支持麥卡錫當總統”
讓我來餵飽飢餓的黑人
“民權鬥士金恩博士” 我要競選總統,使民主黨…
火箭升空了
個人的一小步,人類的一大步
我們來晚啦
私立學校?
她說那是最好的學校
-學費也是最貴的. -只要是最好的…
我只是擔心錢從哪裡來
我知道是好學校,只是擔心沒錢
比給我看你要什麼?
你要吃甜點?這個?
我不知道你要什麼
什麼?柯爾!
甜點?
-這個嗎?我不知道你要什麼! -他們比手語嗎?
他們也鼓勵家長學習
-你要什麼? -索倫森博士說手勢…
-這不是手勢! -學手語…
意味著柯爾或許學不會讀唇語或說話!
他根本很少開口!
博士是專家
他只會把聾子當白痴.柯爾不是白痴
柯爾!
-看他要什麼,給他! -我不知道他要什麼,你不明白嗎?
你知道嗎?你成天陪著健康的孩子
我不能和我的兒子溝通!
不知道他要什麼,他的思想和情感!
我不能告訴他我愛他!告訴他我是誰!
我要和我的兒子說話
不管花多少錢.不管那庸醫說什麼!
我要和我的兒子說話!
噢,柯爾
我們來上今天星期幾 知道今天是星期幾嗎?
是星期二.好.會不會拼星期二?
星…期…二
好極了!明天是星期幾?
我們鼓勵學生邊說邊用手語
今天上的是星期和月份
請到教室外面?
太好了,昨天星期幾?
-談談學費? -好的
可能申請到政府補助嗎?
-恐怕不行. -好的.我們會解決的
要多久他才能學會手語?
孩子學得比你們,快
大人要看用不用心
什麼時候上課?
成人班在六月開課
上三個月,每天三小時
父母的指導對孩子最重要
巴哈為誰譜的曲?
狄特先生,請回答?
“阿達一族”的老齊?
你像老齊一樣笨!
-看我怎麼封了你那張嘴. -隨時奉陪
狄特!再鬧就罰你留校
回去坐好
史泰德勒,最好別理討厭鬼
好了…史泰德勒,別忘了溫習280-314頁
-藥癮又犯了? -你管我?這些我都會
樂史,樂理我都很熟
那又怎樣?
這是音樂欣賞.你根本不會欣賞
-胡說八道. -坐下!
兄弟,你差一點就退學了
你以為你行?
好…證明給我看
期末交報告來
單行書寫,篇末加注
題目是音樂:感性的語言
-不能強迫我. -看我能不能!
不交報告,便不及格
賀老師,這不公平!
-人生本就不公平. -賀老師?
什麼事?
-告訴校長我會處理. -好的
-我可以走了嗎? -不
星期六上午十點來這裡見我
做什麼?
做研究
我們以認識羅素為榮
我們的生命從而改變
路易的音容宛在
我們永懷他的精神,勇氣和愛
-阿門 -阿門
“嬰粟花飛舞在法蘭德斯的天空”
那一排又一排的十字架,是人的終極記號
雲雀翱翔天空高歌
歌聲在槍響中隱沒…
他是…他是誰?
羅素跟我學過打鼓
他曾三度晉級全國摔角決賽
他沒有你聰明.千辛萬苦才熬到畢業…
所以畢業對他的意義重大
對空
鳴槍!
對空,鳴槍!
敬禮!
僅代表總統及我們的國家
獻旗表達感激.褒揚令郎羅素功在國家
齊步!走!
回去吧
嗨,格倫
-你還好嗎? -還好
真可惜!
陣亡的青年我們多半認識
好了,走吧
“甘麥迪高中”
黛絲也是愛達荷小姐
-她這件衣料是洋芋皮. -別蓋了!幸會
-這是格倫. -很高興見到你
打招呼,這是柯爾
-大家好! -好
-賀教師,我有句話要跟你說. -校長,你永不會只說一句的
暑假你有什麼計劃?
老規矩,教學生開車,你呢?
我會很忙,養花種草,照顧孫子
我要退休了
什麼?
幾年前就答應我先生,現在是時候該退了
我有東西送給你
是件紀念品,若你願意那樣稱它
深感榮幸
賀老師,所有老師中…
我最欣賞你
我將回家
因此,明天中午…我將辭去總統職位
你開錯路了,太,快了!
“汽油賣完了”
“歡迎1980年畢業班回來”
各位,我們繼續開會
進入下一議題
畢業公演
去年“羅密歐與茱麗葉”大受歡迎…
今年我和賀老師有新的構想
演出歌舞劇
蓋西文兄弟的歌舞劇.獨幕劇,戲服又簡單
便宜多了…
即使你們在意,畢業公演仍要取消
你瘋了不成?奇怪的很,我在意
-別忘了本課務的宗旨 -是為學校籌錢 而非花錢
-代價是什麼? -我必須向董事會負責
無法編列戲劇經費…
-教育的目的何在? -我們為何要做這些?
-這對我來說是重要的 -抱歉,校長
比爾,你說?
我保證今年的公演一定賺錢
-繼續說下去. -足球隊員若上臺表演舞蹈
他們的拙樣會吸引大量觀眾
又不是演鬧劇
當然,他們一定會跳好
好得讓人吃驚
誰來教足球隊員跳舞?
我!
-你行嗎? -我副修現代舞
校長,他修過現代舞臺
我們大學球隊學舞來美化姿勢
格倫,幫我抬腿,,快
詩韻飄揚
音符躍動
紅粉佳人長伴左右
夫復何求?
綠野大地,雛菊遍地開
紅粉佳人長伴左右
夫復何求?
-糟老頭. -微笑!
在我跟前失去蹤影
詩韻飄揚
音符躍動
紅粉佳人長伴左右
夫復何求?
綠野大地,雛菊遍地開
我的情郎長伴左右.夫復何求?
糟老頭
失去蹤影
星光閃耀
編織美夢
紅粉佳人長伴左右.夫復何求?
-夫復何求? -夫復何求?
夫復何求?
謝謝!謝謝大家
-沒有適合的女主角. -還有人等著試唱
比利可以演蓋西文
唯一的女主角人選是泰德
泰德和比利無法…
詩韻飄揚
音符躍動
我的情郎長伴左右
夫復何求?
綠野大地,雛菊遍地開…
純屬個人意見,但我想她比泰德更合適
夫復何求?
糟老頭
失去蹤影
星光閃耀.編織美夢
我的情郎長伴左右
夫復何求?
-非常好.你是…? -摩根,蘿薇娜摩根
非常好
你唱得非常好,非常感謝!
科博展好玩嗎?
-你想上哪去? -上太空
今晚柯爾發現了天文學
噢,噢!慢一點,你,快得像火箭!
他想當太空人
很好
-誰教他這麼想的? -他的老師
我以為你會去接我們
我想去.但我得在周末前完成管弦樂曲
我們編了一齣蓋西文舞劇
全是藉口
不是排戲 就是樂團練習
要不然就是閱卷或者學生會議
-不過是場科學展覽. -今天你聽見我說的話了嗎?
-我都聽見了. -他希望今晚你能陪他!
天啊!
真令人納悶!無論我怎麼付出
結果都是錯的
為何人家的兒子比自己的重要?
-我是老師,艾莉絲. -你是他的爸爸!
兩者都是!
我這樣做,他失望.我那樣做,學校失望
我怎麼能取悅每一個人?
-要有優先次序. -我有!
我愛我的兒子,我已經盡力
你盡的力還差很遠
去啊!去作你的曲!
作我的曲?我哪有時間呀?
請告訴他.再加把勁
請跟我來
喔,我多麼需要
有人來呵護我
太完美了,親愛的
-賀老師? -唱得好
-我可以跟她談嗎? -當然可以
大家休息一下
我只想唱好
唱得不錯,我想問你
你了解女主角的心境嗎?
-不了解. -非了解不可
否則唱不好
摩根,這首歌訴說一種渴望
在世態炎涼的國度裡
一位孤單的女子,盼望有人來擁她入懷
並且告訴她一切會好
這首歌傾訴內心深處對愛的渴望
懂嗎?
從頭再來
調子再調低些
有句古話說愛情令人盲目
又有人說精誠所至金石為開
我要追隨那少年的身影
追隨那令我…
-賀老師 -摩根小姐
你在寫什麼?
沒什麼
在這可以專心作曲
-你介意我坐下嗎? -不介意
喝咖啡?茶呢?
低於一元的飲料?
你的課真叫人難忘
老是這麼幽默
謝謝
我喜歡你教學的方式
你愛音樂,也令我們愛上它
-我一直想告訴你. -很高興你說了
你是高年級的學生.想上哪所大學?
不,我的父母在鎮上開餐館
父親希望我繼承他的事業
真的?
-你想做什麼? -你是說?
我是說…
如果你真有理想就放手去做
你的理想是…
唱歌
除唱歌外還是唱歌
我想到紐約去,在萬人之前獻唱
那就是我的理想
恕我多言,摩根小姐,你的天賦很高
如果你有強烈的熱情和渴望…
就上紐約去
做自己的主人,別管別人
要點些吃的嗎?
不
我該走了
-賀老師,星期一見 -再見
柯爾
柯爾,去外面做,好臭
幫他開窗
嘿! 別讓我為難
不,不,不!不,不!
-真不敢相信! -他不是故意的
開玩笑?他明明是故意的!
柯爾,,快幫忙整理
小心點
停,停
我自己來
-幫我. -他說他想幫忙
越幫越忙!
柯爾,你太過分
-別碰! -你比的是“別坐下.”
我們就此告別
-在崎嶇的愛情路上. -不要趕
然而我將永遠…記得…
你用餐的模樣
記得我們狂舞至深夜
記得我的生命因你而改變
怎麼不唱了?
到此為止
我們再唱“誰來呵護我”?
-我不斷練習這首曲子. -太晚了
那以,下一次再練習
這是什麼?
是我前幾個晚上譜的曲
你譜的曲?
偶爾抽空寫的
彈彈看?
好嗎?
太棒了
還有嗎?
有
還沒寫完
蘿薇娜,好了沒?
好了嗎?
晚安,蘿薇娜
蘿薇娜之歌
蘿薇娜是誰?
-啊? -蘿薇娜是誰?
傳奇人物挪威神話中的女英雄
我有一本神話書不知放哪兒啦
我和柯爾好想去看表演
-來看首演吧. -好,喔!不行
星期五我要去見柯爾的老師
那就星期六好了
太好了
“蓋西文之夜”
有了旋律詩韻飄揚
有了音樂章符躍動
紅粉佳人長伴左右
夫復何求?
綠野大地,雛菊遍地開
紅粉佳人長伴左右
夫復何求?
糟老頭
在我跟前失去蹤影
星光閃耀
編織美夢
紅粉佳人長伴左右
夫復何求?夫復何求?
我將永遠…永遠記得…
你用餐的模樣
記得我們狂舞至深夜
記得我的生命因你而改變
不!他們帶不走我的財富
不!他們帶不走…我的財富
星光閃耀
編織美夢
紅粉佳人長伴左右
夫復何求?
夫復…
何…
求?
再見,莎拉
賀老師?
我的表現如何?說實話
你非常出色
-都是你的功勞. -不…
不
我只不過幫你伴奏
賀老師,全是你教我的.我要到紐約去唱歌
你成名後 我們就成了患難之交…
你不了解
-明天我就啟程. -什麼?
閉幕後有派對
我會去向朋友們告別
我搭午夜的公車到紐約
喔,蘿薇娜…
蘿薇娜…
去紐約不必急於一時.你還年輕
再遲就去不成了
最後還是去當服務生或店員
我們一起去
我知道你當我是個孩子
-我知道你有妻室. -蘿薇娜…
我知道
難道你看不出來?你可以作出偉大的音樂
明晚車子停在金藥店門前
古語有言:愛情是盲目的
人們常說:尋找你必得見
我要追尋那少年的身影
朝思暮想的情人,我到處找尋不見蹤影
刻苦銘心的愛情令我難以忘懷
只有這個人一想起來就黯然神傷
我要拿他的姓氏冠在我的名前
告訴我,牧羊人在何處? 指引迷失的羔羊?
我殷切地盼望他迎著我而來
希望他…
“蘿薇娜摩根” 成為…
呵護…呵護我的人
我是只小綿羊,迷失在森林中
我知道我會…
永遠溫馴地…
依偎他身邊
那個呵護我的人雖然他不是…
少女的夢中情人
但我的心被他緊扣在指間
請你告訴他,再加把勁
跟隨我的身影
喔!我多麼需要…
有一個人來呵護我
有個派對,我應該出席
一起去嗎?
嗯…
我先帶柯爾回家
好吧!我不會待太久
好的
你沒帶行李
到哪投宿?
女青年會
這個人和我組過樂團.我通知他了
他們夫婦倆正等著你
我要的不是這樣
卻是最好的辦法
再見,蘿薇娜
我愛你
我知道
今晚約翰藍儂遇害
警方稱凶手是狂人…
“我們愛你” 約翰藍儂逝世,享年四十
11點的哀悼會中,一片肅穆
當人們唱起,約翰藍儂的歌
人們再度拾回歡笑與活力
這正是藍儂一生創作的目的
吉米在波特蘭報導
你的眼睛怎麼了?
對不起?
以後再談
等一會兒!
有人死了
不,柯爾,不是鬧著玩的
約翰…
藍儂
一位音樂家
你不會懂的
你好嗎?真令人難過
柯爾,怎麼回事?
-他要幹什麼? -他有話要說
-不能以後再說嗎? -現在說!
(艾莉絲)“你認為我不關心藍儂的死? 你認為我笨?”
-“我知道藍儂這個人.” -我沒說過他笨…
“你一轉過頭 我就無法讀唇語.”
我從來沒說過你笨
“你心裡一定這麼想.”
“你認為我沒聽過披頭四.”
“你認為我不關心你的嗜好?”
“你是我爸爸.”
“我懂音樂.你可以教我,可是你沒有.”
“你只想教別人 卻不願教我.”
艾莉絲
那是什麼意思?
混球
該睡覺了
已經很晚了
我只是想要…
保護他
我不想傷害他…
不想讓他失望
嗯
其次,有填詞的曲子
需要請手語翻譯
我們可以做兩種音樂
首先是純音樂,不含歌詞的
學生在前座就可以感受到音樂
或許使用電子燈光顯示更好
喜歡嗎?
好的
今晚壓軸的曲目是藍儂的歌
失聰的朋友們
該慶幸你們聽不見.因為我要唱歌了
對於沒有聽覺障礙的觀眾,我鄭重致歉
嗯…
本人在此…
將為我的兒子…柯爾…獻唱這首歌
閉上雙眼
不要恐懼
妖怪走了
逃得遠遠
爹地在你身邊
可愛的,可愛的
可愛的男孩
睡覺之前
向神祈禱
日日更新
越來越美好
可愛的,可愛的
可愛的男孩
渡海重洋
航向遠方
我迫不及待
盼著你,快,快長大
我們都要耐心等候
前方的路還漫長
是條坎坷的道路
前方的路還長
但同時…
在你橫越馬路前
請攜我同行
當你立下其他計劃時 人生就是你的一切境遇
可愛的,可愛的!
可愛的男孩
可愛的,可愛的!
可愛的柯爾
1995年春節喜慶 星期六1:00
嘿,瓊,校長找我?
-裡面有人. -那麼,我稍後再來
賀老師…
請等一下
賀老師…請進?
-莎拉怎麼了? -請坐
站著就好
校長,莎拉為什麼哭?
好吧!我直說無妨
周二的預算審議會十分苛刻
本區各校必須在九月底前 提出刪減經費10%的方案
這是我的提案
刪減所有的音樂,藝術和戲劇課程
恭喜你,校長
30年了,終於找到開除我的藉口
我不如你受歡迎,沒有人喜歡我
-你自己樹敵. -我同樣關心這些孩子
莫札特,閱讀,寫作和算術中
我寧可選擇算術
你盡量裁減藝術課程好了
這些孩子最終將無法閱讀書寫
賀老師?
需要幫忙嗎?
幫你寫推薦信?
校長,我60歲了
你要推薦我到停屍間嗎?
-雅歌會據理力爭. -不會成功
沒錯,但我們都會抗爭到底!
別誤會,我不是為個人職位
我要談本校過去的教育水平
及今日你們主導的教育方式
這個問題已經討論多次
-我們已經盡力了. -再重新討論
麥可,我在課堂上說過
-時代不同了. -沒有不同,我們做得還不夠
還有15秒
最大的不同是你們漠不關心
-你們怠慢不做事. -賀老師,請收斂
你不了解我們有財政困難
得了吧!麥可!
癥結在於你們只想教出一代…
不會思考不能創作的孩子
賀老師,時間到
我再說一遍,我們已盡力了
你盡的力還差得遠!
我受邀至華盛頓首府的啟聰學校任教!
我還沒做決定,因為我很喜歡現在的學生
我得好好考慮
還沒交女朋友
告訴爹地 我絕不把車還給他
永遠愛你們,柯爾敬上
嘿
你來做什麼?
我到更衣室清洗運動護帶
要不要幫忙?
不必
不用
決定了做什麼嗎?
重組搖滾樂隊 我已經太老了
多數貼張告示教鋼琴吧
我想退休…
比爾,我不是退休是被遺棄
你不必擔心
哪天他們刪減足球經費時
西方文明亦將是窮途末路
老實說
我怕得要死
-大家都會想念你. -真的?
-你不相信? -事實上,我不信
說來好笑,當初我被迫來教書
現在卻一心想教書
工作了一生…
三十年來毫不間斷.以為世界因你不同
以為別人在乎你
黎明醒來才發現
自己錯了
你...是可有可無的
喔!天啊!
我真該仰天長笑
你真的不需要幫忙嗎?
不用
爹的!
你怎麼來了?
學校放假了
這部老爺車,看來挺拉風
這是古董車,不會還給你了!
不!不…不用幫我搬
我可不願見到你這老頭子受傷
好了好了,混球
你們兩個鬧夠了沒
我們出去吧
什麼聲音?
不清楚
-你聽不到它由演奏廳傳來的? -我聽到了,但…
好像有活動
-暑假課程嗎? -不會的,還有幾個星期才開課
“賀老師惜別會”
-史泰德勒先生? -賀老師,這場盛會我絕不能錯過
你好!
我親自用手語傳譯
你好…
會場主持似乎遲到了
所以由我來開場
當音樂課被校方刪除…
和我丈夫要退休的消息傳出
我從沒料到,會令這社區…有這樣的反應
噢,看來我的錶跑,快了
各位先生女士,容我介紹我們州長
也是本校校友
葛楚藍格
葛楚
久違了
-謝謝你大駕光臨. -噢…謝謝
很抱歉,我遲到了
華德斯校長,我有帶家長證明的!
賀老師對我一生影響深遠
更影響許多人
但我覺得,他或許會認為… 這大部份的人生都是虛度的
據說他一直在創作交響樂
那是可令他迅速成名或富有 或者名利雙收的
可是賀老師並不富有,也不出名
小鎮以外知道他的人不多
他可能因此認為自己很失敗
那麼他就錯了
因為他的成就遠超乎名和利
環顧四周
沒有一個人不受您的影響
正因為有您 我們才能茁壯成為更優秀的人才
賀老師,我們就是您的交響樂
我們就是您的作品中跳躍的旋律和音符
我們是您生命中的樂章
賀老師,我們願向您致敬
三十年來 您和師母終於等到這一場音樂會
若你願意,不知可否上來…
執起這指揮棒
帶領我們演奏“美國交響樂”的首演
由格倫霍蘭創作